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Staff
Jody A. Slavick
Asociada de Investigación • Lectoescritura al Cuadrado
School of Education
Estella Almanza
Directora del Proyecto de Adams 12 • Asistente de Investigación Profesional
Gisela Cardenas
Especialista en Reclutamiento y Retención para el proyecto de CAMP
Jessely Chaparro
Coordinadora de Programa – CAMP Centro BUENO
BUENO Center
Robert Garcia
Director de Programa CAMP • Asociado de Investigación Center
BUENO Center
Francisco Giles
Centro BUENO
Yesenia Gomez
HEP
Centro BUENO
Deena Gumina
Directora-Proyecto TILDE • Profesora Asistente de Enseñanza Escuela de Educación: Universidad de Colorado, Boulder
School of Education
Debra Haffey
Directora del Programa de Servicios Administrativos
Escuela de Educación / Centro BUENO
Tania Hogan
Directora Ejecutiva
Centro BUENO
Natalie Koster
Coordinadora del Programa de MaestrÃa (ella)
Tammy Molinar-LeBlanc
Directora de Proyecto Grupos Aspirantes a la MaestrÃa en el Campo
Centro BUENO
Jason Romero, Jr.
Director, Proyecto de la Historia Chicano & Latino
Ernesto Sanchez
Director, BUENO HEP
Centro BUENO
Kim Strong
Asociada de Indagación
EquidadˑBilingüismo & Biliteracidad
Ichigo Takikawa
Especialista en Comunicaciones
Shelly Wyss
Coordinadora/Instructora HEP
Centro BUENO
Faculty
Alison Boardman
Profesora AsociadaˑEncabezada de Programa
EquidadˑBilingüismo & Biliteracidad
Kathy Escamilla
Encabezada de Educación para la dotación Bob y Judy Charles y Profesora
EquidadˑBilingüismo y Biliteracidad
Mileidis Gort
Profesora Equidad
Bilingüismo & Biliteracidad
Susan Hopewell
Profesora Asociada de la Equidad, el Bilingüismo y la BiliteracidadË‘ • Directora Ejecutiva de Lectoescritura al Cuadrado®
Rebecca Linares
Asistente de Profesora
EquidadˑBilingüismo y Doble Lectura
Deb Palmer
Professor
Equity • Bilingualism & Biliteracy
Vanessa Santiago Schwarz
Profesora Asistente de Enseñanza Equidad
Bilinguismo & Biliteracidad
Jamy Stillman
Profesora AsociadaˑEncabezada del Programa para la Educación de Maestros de Primaria
Graduate Students
Caitie Dougherty
Estudiante de Educación Avanzada
EquidadˑBilingüismo y Biliteracidad
Molly Hamm-RodrÃguez
Estudiante de Educación Avanzada
EquidadˑBilingüismo y Biliteracidad
Devon Hedrick-Shaw
Estudiante de Educación Avanzada • Aprendizaje de Maestros Ivestigación y Práctica
Equidad Bilingüismo y Biliteracidad
Elizabeth Silva
Estudiante de Educación AvanzadaË‘ • TILDE
Escuela de Educación
Mary Beth Snow Balderas
Estudiante de Educación Avanzada • TILDE
EquidadˑBilingüismo y Biliteracidad
Lydia Sollenberger
Estudiante de Educación Avanzada
Equidad Bilingüismo y Biliteracidad
BUENO Legacy
Lorenso Aragon
Project Director
BUENO Center
Sandra Butvilofsky
Investigadora Principal TILDE
Centro BUENO
Caitlin Fine
Estudiante de Educación Avanzada
Equidad Bilingüismo y Biliteracidad
Rebecca Flores
Estudiante de Educación Avanzada
Equidad Bilingüismo y Biliteracidad
Daniel Garzon
Estudiante de Educación Avanzada
EquidadˑBilingüismo y Biliteracidad
Laura Hamman-Ortiz
Asociada de Investigación Pos-Doctoral
Educación Equitativa y Diversidad Cultural
John Hoover
Profesor Asociado de Investigación • Director de Proyecto
EquidadˑBilingüismo y Biliteracidad
Alexandra McGrath
Estudiante de Educación Avanzada
Equidad Bilingüismo y Biliteracidad
David Nieto
Director de Proyecto
Centro BUENO
Jesús RodrÃguez
Asociado de Proyecto
Centro BUENO
Maria Ruiz-Martinez
Estudiante de Educación Avanzada
Educación Equitativa y Diversidad Cultural
Astrid Sambolin-Morales
Estudiante de Educación Avanzada
Escuela de Educación